纽约10岁学生遭霸凌，求家人不要上学，绝望自杀！父亲控诉学区漠视问题

据报导，一名纽约的10岁学生因在学校被霸凌而害怕去学校，并乞求家人让他留在家中，然后选择了自杀。据其父亲在周二的一次学区会议上声称，多个月来，他多次向学区官员和社工寻求帮助，但他们“没有时间”解决这个问题。

这名父亲在会议上向董事会成员大喊：“看！看！”他一边拿着手机上他儿子的照片一边说：“你们没有时间？只需要五分钟。我不知道你们怎么能睡得着。我真的不知道。”

在GoFundMe上，父亲写道，由于学区的疏忽，他的儿子“失去了未来”：“欺凌害死了一个10岁的孩子！他永远不能与朋友一起毕业，与家人共同创造回忆，拥有充满选择和冒险的生活！他的家人和朋友心碎而绝望。”

据ABC新闻报导，这个孩子曾被一名同学“无情地霸凌”。在那之前，他的儿子喜欢游泳，是一个“快乐、积极、精力充沛”的男孩，热爱家庭和家中的生活。

不幸的是，不久前，这个孩子选择了结束自己的生命。

这位父亲告诉ABC新闻：“我已经失去了一切。我的儿子已经离开了，所以我现在只想为其他孩子争取正义。”

学区和纽约Peekskill市在周二下午发布了相同的声明，称警方正在调查。然而，对许多支持者来说，这种反应过于迟缓，周二的会议上出现了抗议和声援的人群。

根据疾病控制与预防中心（CDC）的数据，霸凌行为在现实生活和网络中是一个日益严重的全国性问题，也是“频繁的纪律问题”。约五分之一的高中生报告称在学校内受到过欺凌，超过六分之一的高中生报告在过去一年内在网上受到过欺凌。CDC表示，近14%的公立学校报告称欺凌是每天或至少每周发生的纪律问题。

美国联邦政府在stopbullying.gov网站上为家长、受害者和学区提供了资源，该网站由美国卫生与人类服务部管理。该网站指出，当成年人对欺凌行为作出快速而一致的回应时，他们传达了这种行为是不可接受的消息。研究表明，这种快速回应可以随着时间的推移停止欺凌行为。父母、学校工作人员和社区中的其他成年人可以通过谈论欺凌问题、创建安全的学校环境和创建全社区的反欺凌策略来帮助孩子预防欺凌行为。这些行为可以共同努力，以减少欺凌事件的发生。